KELAS: X
KOMPETENSI INTI & KOMPETENSI DASAR
KI 1
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KD 1
1.1 Menghayati ajaran Catur Asrama
1.2 Menghayati ajaran Catur Warna
1.3 Menghayati konsep Astika dan Nastika
1.4 Menghayati kitab Upaveda
1.5 Menghayati wewaran dan wuku dalam wariga
KI 2
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KD 2
2.1 Mengembangkan perilaku cinta damai, responsif dan proaktif melalui contoh ajaran Catur Asrama
2.2 Mengembangkan perilaku gotong royong dan kerjasama melalui konsep Catur Warna dalam sastra Veda
KI 3
3. Memahami , menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KD 3
3.1 Memahami hakekat Yajňa dalam kanda-kanda Ramayana
3.2 Menyebutkan nilai-nilai Yajňa dalam Ramayana
3.3 Menunjukkan aplikasi Upaveda dalam kehidupan
3.4 Menjelaskan padewasan (baik buruknya waktu)
KI 4
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
KD 4
4.1 Mendemonstrasikan lagu kerohanian (betulkah kompetensi dasarnya cuma ini saja?
=====================================================================
KELAS XI
KOMPETENSI INTI & KOMPETENSI DASAR
KI 1
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KD 1
1.1 Mengamalkan ajaran Catur Purusārtha
1.2 Mengamalkan ajaran Astangga Yoga
1.3 Menghayati ajaran Wiwaha/Perkawinan dalam agama Hindu
1.4 Mengamalkan ajaran Catur Marga sebagai jalan berhubungan dengan Hyang Widhi
1.5 Mengamalkan ajaran Wibuthi Marga
1.6 Menghayati isi kitab Manawa Dharma Sastra
KI 2
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
KD 2
2.1 Mengembangkan perilaku jujur, disiplin, peduli dan ramah dengan menjalankan ajaran catur
purusarta dalam kehidupan sehari-hari
2.2 Mengembangkan perilaku bertanggung-jawab, peduli, santun dan cinta damai, untuk
menciptakan keluarga dan rumah tangga yang Sukhinah
KI 3
3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan
metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya,
dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian
yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KD3
3.1 Menjelaskan pelaksanaan Hatta Yoga dan Yoga Asana
3.2 Menjelaskan hakekat Yajňa dalam Astadasa Parwa Mahabharata
3.3 Menyebutkan nilai-nilai Yajňa dalam Mahabharata
3.4 Menyebutkan contoh-contoh perilaku Catur Marga
3.5 Menyebutkan sloka-sloka Bhagawad Gīta yang terkait dengan Bhakti Marga dan Karma Marga
KI 4
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
KD4
4.1 Melafalkan beberapa sloka Bhagawadgita
4.2 Melantunkan sloka-sloka dalam Manawa Dharma Sastra
=====================================================================
KELAS: XII
KOMPETENSI INTI & KOMPETENSI DASAR
KI 1
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KD 1
1.1 Menghayati konsep Yantra, Tantra dan Mantra
1.2 Menghayati ajaran Tri Mala dan Catur Pataka
KI 2
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
KD 2
2.1 Mengamalkan ajaran Yantra, Mantra, Tantra dalam pelaksanaan ajaran Agama Hindu
2.2 Mengamalkan sikap disiplin dan bertanggung-jawab dalam melaksanakan Nawa Widha Bhakti
KI 3
3. Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KD 3
3.1 Menjelaskan ajaran Yantra, Tantra dan Mantra dalam kehidupan
3.2 Menjelaskan ajaran Moksha dalam Susastra Veda
3.3 Menyebutkan sumber-sumber Hukum Hindu Susastra Veda
3.4 Menjelaskan kebudayan Prasejarah dan Sejarah di Indonesia
3.5 Menjelaskan toeri-teori masuknya agama Hindu dari India ke Indonesia
3.6 Mengetahui Tri Mala dan Catur Pataka sebagai pengetahuan untuk menghindari perilaku kurang baik dalam kehidupan
KI 4
4. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
KD 4
4.1 Memperaktikan ajaran Nawa Widha Bhakti sebagai bentuk Sradha dan Bhakti umat Hindu
4.2 Mengamati penerapan Hukum Hindu sesuai dengan Desa, Kala dan Patra
